Bij deze workshop maak je deel uit van een ensemble dat onder leiding van Frank Oberschelp, een zeer deskundige ensemble leider en coach, een compositie uit de renaissance voorbereidt op een manier die past bij jouw niveau. Bovendien werk je aan een stuk gecomponeerd door Erik Bosgraaf en Ernst Reijseger, dat uitgevoerd wordt vlak voor de prijsceremonie van ORDA-2023 op zondag 9 juli.
Bij deze workshop maak je deel uit van een ensemble dat onder leiding van Frank Oberschelp, een zeer deskundige ensemble leider en coach, een compositie uit de renaissance voorbereidt op een manier die past bij jouw niveau. Bovendien werk je aan een stuk gecomponeerd door Erik Bosgraaf en Ernst Reijseger, dat uitgevoerd wordt vlak voor de prijsceremonie van ORDA-2023 op zondag 9 juli.
Bij deze workshop maak je deel uit van een ensemble dat onder leiding van Frank Oberschelp, een zeer deskundige ensemble leider en coach, een compositie uit de renaissance voorbereidt op een manier die past bij jouw niveau. Bovendien werk je aan een stuk gecomponeerd door Erik Bosgraaf en Ernst Reijseger, dat uitgevoerd wordt vlak voor de prijsceremonie van ORDA-2023 op zondag 9 juli.
In deze workshop voor jonge muzikanten besteden we aandacht aan alle factoren, die bijdragen aan een vrij en comfortabel gevoel op de planken. Met oefeningen in speelse vorm bouwen de deelnemers een repertoire op dat van grote waarde is voor elk optreden. We oefenen met ademhaling, focus en de tijd nemen om je moment te pakken.
In de “introductieworkshop tot de traverso” krijg je een korte inleiding tot de barokfluit. Tijdens de workshop leren we onder andere over het produceren van geluid, het positioneren van de handen op de fluit, vingerzettingen van vier of vijf noten, en dynamiek.
Hoe kan je zinvol muziek oefenen? Bart Spanhove dompelt je onder in een bad van 1001 relevante oefeningen om je muziekstudie zelfstandig te perfectioneren. Inspirerende strategieën en oefentechnieken die een leven lang dienst kunnen doen en je oefenpraktijk uitdagend en attractief verbeteren.
